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师三实验学校通过一年级家长开放展示活动,让家长走进教室,亲身经历孩子在校的学习和生活,在了解的基础上建立相互信任,架设学校、家庭、社会教育的桥梁,为今后家校进一步合作形成教育合力。

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    (摄影/责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)

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    瞧!小班的孩子们正拿着各种蔬菜种子播撒呢!看他们小心翼翼地样子,仿佛撒下的不仅仅是一颗颗小种子,而是心爱的宝贝,看着自己亲手埋下的小种子,迫不及待地想看到小苗苗从土里蹦出的情景,每个人都期待着小种子带来的惊喜;中班的孩子们用灵巧的小手将一张张白纸变成了一只只可爱的动物风筝,天空中那五彩斑斓的风筝仿佛是春天的翅膀,展翅高飞,带来了无比的欢乐和喜悦;此时此刻,大班的哥哥姐姐们正用发现的眼睛去观察春日的美,用灵动的画笔记录美,用美好的心灵感受美。

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。...

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    对于学校尝试着与企业跨界合作,探索互助互赢的模式,他们也非常感兴趣,希望能够进一步了解,也希望芬兰的企业加入,一起开展研究。...

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    学校首先加强了行为规范教师队伍的建设,牢固树立“人人是德育工作者,处处是德育阵地,事事是育人内容”的思想理念。...

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    接着,其他党员逐个开展自我批评,认真查找自身存在的问题,坚持把问题说透,把根源挖深。...

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    车上导游阿姨为大家介绍活动的行程,这让大家对接下来的活动更期待。...

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    这天午后,比赛正式开始,同学们排着整齐的队列来到操场,各班按照抽签的顺序依次进行了展示。...

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    其次,学习最关键的一点,是在上课时要在认真听的同时与老师互动,并且勤记笔记。...

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    在这重要的日子里,位育校园焕然一新,校门内的师生用微笑迎接着全市前来参加活动的学生和家长们。...

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    一周内,高二年级每节课均对全校开放,公示总课表,涉及到语文、数学、英语、物理、化学、地理、政治、生物、历史、体育、心理等学科,听课达到了任课教师全覆盖。...

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    我园一直注重幼儿的个性培养和引导幼儿积极的自我表现,十分重视幼儿身心建设。...

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    面对同志提出的具体、合理的意见,大家诚恳地表示接受,并将进行积极的整改。...

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    四(4)百灵班的小百灵们可是走进了“艺术殿堂”。...

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    当孩子们与老师沉浸在运动、自主性游戏时,由小区保安叔叔扮演的“劫匪”强行闯入幼儿园。...

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    最后,高校长对学校以后的教育教学工作提出了新的希望,希望老师们明确标准,定位准确,为进一步提升教育教学质量打好基础。...

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    今后,支部将继续用好评议结果,抓好问题整改,主动接受党员、群众监督,对照整改事项,从眼前改起、从具体事情做起,带领全体党员教师不忘初心,凝心聚力,为新优质学校建设创优创新。...

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    随后在老师的带领下又来到了茅丽瑛烈士墓前,举行了年级集会。...

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    学习肯定是艰苦的,全世界都一样!那么为了这个使命,我们必须要学习忍耐、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。...

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    近3个小时的高研班活动一如既往,内容丰富,讨论热烈,有接地气的问题讨论,有高屋建瓴的理论引领,思维碰撞,智慧的火花不时闪现。...

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    家长们从观察老师上课的内容,从中也能感悟出如何对自己的孩子进行学习态度、学习习惯以及语言表达的能力的培养和指正。...